Kursthemen

  • Allgemeines

    • Die Weiterbildung zur Fachkraft für Kindermusiktherapie spezialisiert Sie für die Musiktherapie mit Kindern

      Mann mit Kindern am Klavier


      Der Bedarf an effektiven, kindgerechten Therapieformen steigt enorm. Mit der Weiterbildung zur "Fachkraft für Kindermusiktherapie" leisten Sie einen wichtigen Beitrag in der therapeutischen Begleitung von Kindern.

      Die Kindermusiktherapie wird heute als wissenschaftlich fundierte therapeutische Behandlungsform in vielen Feldern des Gesundheits-, Schul- und Sozialwesen praktiziert. Sie wird dabei nicht nur zur Behandlung von Krankheiten und Störungen angewandt, sondern dient auch der Förderung von Gesundheit oder der Unterstützung von Integration und bereichert so pädagogisches und sozialpädagogisches Handeln.

      Unter Kindermusiktherapie versteht man den gezielten Einsatz von Musik und/oder musikalischen Elementen im Rahmen einer therapeutischen Beziehung zu Kindern, mit dem Ziel der Wiederherstellung, Erhaltung und Förderung psychischer und somatischer Gesundheit sowie dem, der Entwicklungskorrektur und -förderung.

      Wie wirkt Musik auf Kinder?
      • Musik bietet einen Zugang zu Kindern, der mit anderen Medien nicht so leicht gelingt
      • Sie lieben das Spielerische in der Musik und erforschen gerne verschiedene Klänge und Instrumente
      • Musik wird zum Ausdruck des seelischen Erlebens und hilft Konflikte und Ängste zu lösen, Spannungen abzubauen
      • Interaktionsspiele mit Rhythmus und Klang können Teilaspekte der kindlichen Entwicklung wie Konzentration, Motorik, Ausdauer, Kommunikation, Aufmerksamkeit, Sprache, uvm. fördern

      Die Weiterbildung eignet sich für:

      • Erzieher:innen
      • Lehrer:innen
      • Sozialpädagog:innen
      • Musiklehrer:innen
      • Kinder-u. Jugendlichenpsychotherapeut:innen
      • Ergotherapeut:innen
      • Logopäd:innen
      • u.v.m.

      Voraussetzungen:
      • Musikalische Grundausbildung
      • Beherrschen von mindestens einem Instrument
      • Guter Umgang mit Kindern
      • Fähigkeit zur (Selbst) Reflexion
      • Interesse für das Arbeitsfeld Gesundheit/Therapie
      • Feingefühl/Empathie
      • Soziale Ader
      • Durchhaltevermögen/Geduld 
      Am Ende des Moduls findet eine mündliche Online-Modulprüfung statt, nach deren erfolgreichen Abschluss erhalten Sie das Zertifikat "Fachkraft für Kindermusiktherapie".

      Studiendauer: Bei einer Studienzeit von ca. 4-6 Std. in der Woche können Sie die komplette Weiterbildung in ca. 4-6 Monaten abschließen.

      Gesamtpreis der Weiterbildung: 1168,-€ (incl. Prüfung und Zertifikat)


      Ihre Vorteile bei uns:


      • Alle Angebote finden ausschließlich online statt, Sie sparen dadurch Zeit und Kosten.

      • Da es sich um ein Selbststudium handelt, können Sie in Ihrer eigenen Geschwindigkeit lernen. Alle Termine für die Selbsterfahrungsstunden und Onlineprüfungen werden mit Ihnen individuell, nach Ihren zeitlichen Möglichkeiten, vereinbart.

      • Mit vielen Tools, Selbsterfahrungsstunden und ausgearbeitetem Stundenmaterial bieten wir Ihnen einen starken Praxisbezug, der Ihnen den Einstieg in den Beruf erleichtert.

      • Unsere Lehrinhalte orientieren sich an den Inhalten des Hochschulstudiums, sodass Sie eine fundierte, umfassende Ausbildung erhalten, bei leichter Verständlichkeit.

      • Alle Gebühren sind Endpreise, darin enthalten sind der Onlinezugang, die Selbsterfahrungsstunden, Modulprüfungen, Teilnahmebestätigungen und Zertifikate.
         
      • Sie können die Ausbildung, sowie alle Weiterbildungen, auch berufsbegleitend absolvieren.
      • Unsere Schule bietet alle Angebote als Baukastensystem an. Das bedeutet für Sie:

        • Sie können jeden Kurs einzeln buchen. Das ist interessant, wenn Sie sich in einzelnen Themenbereichen weiterbilden möchten.
        • In den Modulen sind einzelne Kurse in Themenschwerpunkte zusammengefasst. Diese Module sind auch einzeln buchbar.
        • Außer der Ausbildung Musiktherapeut:in bieten wir Ihnen auch spezialisierte Weiterbildungen zur Fachkraft für Kindermusiktherapie und Fachkraft für elementare Musiktherapie an.
        • Für die Ausbildung: Musiktherapeut:in (6 Module); Fachkraft für elementare Musiktherapie (2 Module); Fachkraft für Kindermusiktherapie (12 Kurse) haben wir die entsprechenden Module zusammengestellt.
        • Alle Kurse bzw. Module sind miteinander kombinierbar und werden Ihnen bei den entsprechenden kompletten Ausbildungen angerechnet.




  • Modul der Weiterbildung

    • Kursliste


      • Einführung in die Musiktherapie
      1. Was ist Musiktherapie?
      2. Entstehung und Entwicklung der Musiktherapie
      3. Die Wirkung der Musik auf der geistigen, seelischen und körperlichen Ebene
      4. Anwendungsbereiche einer Musiktherapie
      5. Musiktherapie und andere Therapien

      • KindermusiktherapieKindermusiktherapie
      1. Definition der Kindermusiktherapie
      2. Entstehung und Entwicklung von Kindermusiktherapie
      3. Bausteine einer Kindermusiktherapie
      4. Musik in der kindlichen Entwicklung
      5. Die Wirkung der Musik in der Kindermusiktherapie

      • Praktische Umsetzung der Kindermusiktherapie
      1. Ziele der Musiktherapiestunde
      2. Inhalte der Musiktherapiestunde
      3. Liedvermittlung
      4. Rhythmische Bewegungsabläufe
      5. Klangexperimente mit Instrumenten
      6. Liedgeschichten
      7. Hören und Interpretieren von Musik
      8. Beispiele geeigneter Musikwerke
      9. Vorschläge für den Ablauf einer fortgeschrittenen Therapiestunde

      • Selbsterfahrung: Gestaltung einer Musiktherapiestunde mit Kindern

      • Einführung in den Umgang mit leicht spielbaren Instrumenten
      1. Einsatz der Orff-Instrumente
      2. Klassische Orff-Instrumente
      3. Anleitung für Stabspiele
      4. Grundregeln für den Einsatz der Orff-Instrumente
      5. Anwendungsbereiche der Orff-Musiktherapie
      6. Ziele der Orff-Musiktherapie
      7. Grundprinzipien der Orff-Musiktherapie
      8. Beispiele für therapeutische Übungen für Kinder, Jugendliche und Erwachsene

      • Selbsterfahrung: Singen und Spielen mit Orff-Instrumenten

      • Tools für die Kindermusiktherapie
      1. Dieser Kurs ist in unterschiedliche Förderbereiche aufgeteilt.
        Zu jedem Förderbereich finden Sie verschiedene musiktherapeutische Interaktionen und Beispiele für die Gestaltung einer Musiktherapiestunde.

      • Musiktherapie bei auditiven Wahrnehmungsstörungen
      1. Definition: auditive Wahrnehmungsstörung
      2. Wie äußern sich auditive Wahrnehmungsstörungen?
      3. Diagnostik von auditiven Wahrnehmungsstörungen
      4. Vorkommen auditiver Wahrnehmungsstörungen
      5. Förderungsmöglichkeiten durch die Musiktherapie
      6. Was der Therapeut beachten sollte
      7. Musiktherapeutische Übungen und Beispiele

      • Musiktherapie mit traumatisierten Kindern
      1. Krankheitsbild Trauma
      2. Definition
      3. Formen eines Traumas
      4. Symptome einer Traumatisierung
      5. Folgen eines Traumas
      6. Behandlungsansätze durch Musiktherapie
      7. Was der Therapeut beachten sollte
      8. Musiktherapeutische Übungen
      9. Stundenentwurf

      • Musiktherapie mit Autisten
      1. Definitionen Autismus
      2. Symptome und Störungsbild von Autismus-Spektrum-Störungen
      3. Ursachen für Autismus
      4. Musiktherapie bei Autismus
      5. Was der Therapeut beachten sollte
      6. Therapiebeispiele
      7. Musiktherapeutische Übungen

      • Musiktherapie mit geistig behinderten Kindern
      1. Definition geistige Behinderung
      2. Praxis der Musiktherapie mit geistig behinderten Kindern
      3. Förderbereiche von geistig behinderten Kindern
      4. Musiktherapeutische Übungen
      5. Musiktherapie mit schwer mehrfach behinderten Kindern
      6. Was der Therapeut beachten sollte
      7. Musiktherapeutische Improvisationstechniken mit Übungen
      8. Praxisbeispiele
      9. Musik basierte Kommunikation

      • Musiktherapie mit ängstlichen, unsicheren Kindern

      1. Einzelsitzungen
         – „Kennenlernen“
         – „Meine Stärken und meine Angst“
         – „Mein Ziel!“

        2. Gruppensitzungen
         – „Die Gruppe und ich“
         – „Mein Lebensgarten“
         – „Sich begegnen“
         – "Der Gefühlsgarten"
         – „Freude zeigen“
         – „NEIN sagen / sich abgrenzen“
         – „Mut und Neugierde“
         – „Wut und Ärger zeigen“
         – „Abschied nehmen und Erfolge feiern!“

        3. Elterntraining
         – „Elternabend“
         -   Einzeltraining für Eltern

        4. Materialien


      • Modulprüfung

      • Zertifikat